λ³Έλ¬Έ λ°”λ‘œκ°€κΈ°

mbti도 λ°”λ€Œλ˜λ°μš”

INTP (인팁) λ‚¨μžμ™€ INTP (인팁) μ—¬μžκ°€ μ‹Έμš΄ν›„ ν™”ν•΄ν•˜λŠ” 방법

λ°”λ‘œν™•μΈ

INTP (인팁) λ‚¨μžμ™€ INTP (인팁) μ—¬μžκ°€ μ‹Έμš΄ν›„ ν™”ν•΄ν•˜λŠ” 방법 μ•„λž˜ λ³΄μ‹œκ² μŠ΅λ‹ˆλ‹€. 

 

 

INTP (인팁) λ‚¨μžμ™€ INTP (인팁) μ—¬μžκ°€ μ‹Έμš΄ν›„ ν™”ν•΄ν•˜λŠ” 방법

INTP (인팁) λ‚¨μžμ™€ INTP (인팁) μ—¬μžκ°€ μ‹Έμš΄ν›„ ν™”ν•΄ν•˜λŠ” 방법 κ΄€λ ¨ μ•Œμ•„λ³΄κΈ°

μƒν™©νŒλ‹¨μ„ μœ„ν•œ μ‹œκ°„κ³Ό 개인 곡간 ν™•λ³΄ν•˜κΈ°

INTP (인팁)λŠ” λ‹€λ₯Έ μ‚¬λžŒκ³Όμ˜ κ°ˆλ“± μƒν™©μ—μ„œλ„ 객관적인 μ‹œκ°μ„ μœ μ§€ν•˜κ³  μžμ‹ μ˜ 생각을 μ€‘μš”μ‹œν•˜κΈ° λ•Œλ¬Έμ—, 싸움이 일어났을 λ•Œλ„ 객관적인 μƒν™©νŒλ‹¨μ„ μœ„ν•œ μ‹œκ°„κ³Ό 개인 곡간을 ν™•λ³΄ν•˜λŠ” 것이 μ€‘μš”ν•©λ‹ˆλ‹€. 이 λ•Œλ¬Έμ—, 싸움을 ν•˜κ³ λ‚˜μ„œ μ¦‰μ‹œ ν™”ν•΄ν•˜λ €κ³  ν•˜μ§€ μ•Šκ³ , μ„œλ‘œ μ‹œκ°„κ³Ό 곡간을 두고 각자의 생각을 μ •λ¦¬ν•˜κ³  λ‚˜μ€‘μ— 이야기λ₯Ό λ‚˜λˆ„λŠ” 것이 μ’‹μŠ΅λ‹ˆλ‹€.

μ„œλ‘œμ˜ 관점을 μ΄ν•΄ν•˜κ³  μˆ˜μš©ν•˜κΈ°

INTP (인팁)λŠ” 논리적이고 뢄석적이기 λ•Œλ¬Έμ—, κ°ˆλ“± μƒν™©μ—μ„œλ„ μƒλŒ€λ°©μ˜ 관점을 μ΄ν•΄ν•˜κ³  μˆ˜μš©ν•˜λŠ” 것이 μ€‘μš”ν•©λ‹ˆλ‹€. λ˜ν•œ μžμ‹ μ˜ 생각을 μƒλŒ€λ°©μ—κ²Œ λͺ…ν™•ν•˜κ²Œ μ „λ‹¬ν•˜κ³  μ„œλ‘œμ˜ μ˜κ²¬μ„ 비ꡐ해보며 μ„œλ‘œμ˜ 차이점을 μ΄ν•΄ν•˜λŠ” 것이 μ€‘μš”ν•©λ‹ˆλ‹€. 이λ₯Ό 톡해 μ„œλ‘œμ˜ 관점을 μ‘΄μ€‘ν•˜κ³  νƒ€ν˜‘μ μ„ μ°Ύμ•„ λ‚˜κ°€λ©΄μ„œ, ν™”ν•΄ν•˜λŠ” 방법을 μ°Ύμ•„κ°ˆ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

μ„œλ‘œμ˜ 강점과 약점을 λ³΄μ™„ν•˜κΈ°

INTP (인팁)λŠ” 논리적이고 뢄석적인 면이 μžˆμ§€λ§Œ, 감성적인 면이 λΆ€μ‘±ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 이에 λ°˜ν•΄ INTP (인팁) μ—¬μžλŠ” INTP (인팁) λ‚¨μžμ™€ λΉ„μŠ·ν•œ μ„±ν–₯을 가지고 μžˆμ§€λ§Œ, 감성적인 면이 λ”μš± λ°œλ‹¬ν•΄ μžˆμ„ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ΄λŸ¬ν•œ 차이점을 μΈμ‹ν•˜κ³  μ„œλ‘œμ˜ 강점과 약점을 보완해 λ‚˜κ°€λŠ” 것이 μ€‘μš”ν•©λ‹ˆλ‹€. 예λ₯Ό λ“€μ–΄ INTP (인팁) μ—¬μžλŠ” 감성적인 λ©΄μ—μ„œ 더 쒋은 점을 가지고 μžˆμœΌλ―€λ‘œ, INTP (인팁) λ‚¨μžλŠ” 이λ₯Ό μΈμ‹ν•˜κ³  κ·Έλ…€μ˜ 쑰언을 λ“£λŠ” 것이 μ€‘μš”ν•©λ‹ˆλ‹€.

이처럼, INTP (인팁) λ‚¨μžμ™€ INTP (인팁) μ—¬μžλŠ” μ„œλ‘œ κ°ˆλ“± μƒν™©μ—μ„œλ„ μƒλŒ€λ°©μ„ μ΄ν•΄ν•˜κ³  μˆ˜μš©ν•˜λ©°, μ„œλ‘œμ˜ 강점과 약점을 λ³΄μ™„ν•˜λ©΄μ„œ μ„œλ‘œλ₯Ό μ‘΄μ€‘ν•˜λŠ” νƒœλ„λ₯Ό μœ μ§€ν•œλ‹€λ©΄, 싸움을 ν™”ν•΄ν•˜λŠ” 방법을 μ°Ύμ•„κ°ˆ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

 

 

INTP (인팁) λ‚¨μžμ™€ INTP (인팁) μ—¬μžκ°€ μ‹ΈμšΈ λ•Œ, ν™”ν•΄ν•˜λŠ” 방법은 어렡지 μ•ŠμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 이듀은 μƒλŒ€λ°©μ˜ 사고방식과 이해관계에 λŒ€ν•΄ 맀우 λΉ„μŠ·ν•œ 견해λ₯Ό 가지고 있으며, 논리적인 사고 방식을 μ„ ν˜Έν•©λ‹ˆλ‹€. κ·Έλž˜μ„œ 이듀이 μ‹ΈμšΈ λ•ŒλŠ” 각자의 생각과 관점을 μ„œλ‘œ μ΄ν•΄ν•˜μ§€ λͺ»ν•΄ κ°ˆλ“±μ΄ μƒκΈ°λŠ” κ²½μš°κ°€ λ§ŽμŠ΅λ‹ˆλ‹€. ν•˜μ§€λ§Œ 이듀은 λ¬Έμ œμ— λŒ€ν•΄ λŒ€ν™”ν•˜κ³  λ…Όμ˜ν•  λ•Œ κ°€μž₯ 효과적인 방식은 논리적인 뢄석과 ν† λ‘ μž…λ‹ˆλ‹€.

 

λ”°λΌμ„œ, 이듀이 μ‹ΈμšΈ λ•ŒλŠ” 각자의 관점을 μ„œλ‘œ μ‘΄μ€‘ν•˜κ³ , λŒ€ν™”λ₯Ό 톡해 문제λ₯Ό ν•΄κ²°ν•˜λŠ” 것이 μ€‘μš”ν•©λ‹ˆλ‹€. 이듀은 각자의 생각과 이해관계λ₯Ό μ„œλ‘œ μ΄ν•΄ν•˜λ©΄μ„œ 문제λ₯Ό λ…Όμ˜ν•˜κ³ , μ–΄λ–»κ²Œ ν•΄κ²°ν•  수 μžˆλŠ”μ§€μ— λŒ€ν•΄ ν† λ‘ ν•©λ‹ˆλ‹€. 그리고 이듀은 논리적인 뢄석을 톡해 λ¬Έμ œμ— λŒ€ν•œ 해결책을 μ°Ύμ•„λƒ…λ‹ˆλ‹€.

 

이듀은 λ˜ν•œ κ°μ •μ μœΌλ‘œ μΉ¨λ²”λ°›κΈ°λ₯Ό μ’‹μ•„ν•˜μ§€ μ•ŠμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ·Έλž˜μ„œ μƒλŒ€λ°©μ΄ κ°μ •μ μœΌλ‘œ ν™”κ°€ λ‚˜λŠ” 것을 보면, 이듀은 κ·Έ 이유λ₯Ό μ΄ν•΄ν•˜κ³ , μ–΄λ–»κ²Œ ν•΄κ²°ν•  수 μžˆλŠ”μ§€μ— λŒ€ν•΄ μ΄μ•ΌκΈ°ν•©λ‹ˆλ‹€. 이듀은 κ°μ •λ³΄λ‹€λŠ” 논리적인 뢄석과 사싀에 κ·Όκ±°ν•œ 이야기λ₯Ό μ’‹μ•„ν•©λ‹ˆλ‹€.

 

λ§ˆμ§€λ§‰μœΌλ‘œ, INTP (인팁) λ‚¨μžμ™€ INTP (인팁) μ—¬μžλŠ” μ„œλ‘œμ—κ²Œ 곡간을 μ£ΌλŠ” 것이 μ€‘μš”ν•©λ‹ˆλ‹€. 이듀은 각자의 생각을 μΆ”κ΅¬ν•˜λŠ” μ‹œκ°„κ³Ό 곡간이 ν•„μš”ν•©λ‹ˆλ‹€. κ·Έλž˜μ„œ 싸웠을 λ•ŒλŠ” μ„œλ‘œμ—κ²Œ 쑰금의 μ‹œκ°„κ³Ό 곡간을 μ£Όμ–΄ 문제λ₯Ό λ…Όμ˜ν•˜κ³ , ν•΄κ²°ν•  수 μžˆλŠ” 기회λ₯Ό μ£ΌλŠ” 것이 μ’‹μŠ΅λ‹ˆλ‹€.

λ‹€λ₯Έ μœ μ‚¬μ •λ³΄ 써머리

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